6 · Revision 1 · Ders 3
How often?
🧭
How often?
6th Grade · Revision 1 · Ders 3
Teams:
Günün sırasına göre dokun: önce ne yaparsın? · 0 / 6 ✔
Önce sınıf hatırlayıp söyler → sonra 🔊 / 📄 ile kontrol · Tek başına söyleyen: 🗣️ +1
🧍 Herkes Remember? “5 of 5 — what's the word?” Sınıf söylemeyi dener → dokun, kontrol et → 2 kez tekrar.
0 / 5 ✔ · Sonra Kâğıt A: kutuların altına yaz
1:00
🧍 Herkes 🔊 Dinle → 3-2-1 → herkes parmak gösterir (✋ 5 = always · ✊ 0 = never) → ✔ Cevap
1 / 12
3
✏️ Bireysel Kâğıt B: senin için doğru olanı daire içine al. Doğru cevap yok — kendi günün. Hunt'ta bu cevabı söyleyeceksin!
1. I alwaysusuallyoftensometimesnever have breakfast.
1:30
🧍 Herkes Soruyu tek parça gibi söyle — kural yok, ritim var. Sıra: hep birlikte → yarım sınıf → takımlar → gönüllü.
Lucas
Violet
HOW OFten do you HAVE BREAKfast?
Cevap: “Always!” yeter · ⭐ tam cümle: “I always have breakfast.”
5:00
Söyleyemeyen öğrenci: parmağını göster + zarfı söyle ✋ · 4 isim → otur
🧍 Herkes How often do you have breakfast? · Kâğıt B'deki kendi cevabın gelince → Stand up! · Öğretmen sayar (+ / −)
✏️ Bireysel Kâğıt D: kendin hakkında yaz
2:00
🎟️
Exit Ticket
🎟️ Exit Ticket · kural
① Kâğıdın altını katla → yırt ✂
② Kâğıt sende kalır → çantana koy 🎒 (D = poster taslağı)
③ ▶ Perde: ekran kapanır · kart tek başına · 2 dk
④ Kapıda teslim · Say: “Goodbye!” 👋
🙈
Exit Ticket
Tahtaya bakmak yok · tek başına
2:00
Show me: 👍 Yes! · ✋ A little. · 👎 Not yet.
Great job! Goodbye! 👋
v5 · 23.09 19:24